分析 （1）根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．
（2）长2米，在设计图上长4厘米，则10米是2米的几倍，在设计图上的长度就是4厘米的几倍，据此解答．
解答 解：（1）4厘米：2米
=4厘米：200厘米
=4：200
=1：50
（2）10÷2×4=20（厘米）
答：这幅设计图的比例尺是1：50，10米长的零件画在该图纸上长20厘米．
故答案为：1：50，20．
点评 此题主要考查了比例尺的意义及应用，另外注意在计算时，单位要统一，并且比例尺是一个比，是不能带单位的．
教材全解字词句篇系列答案科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 4：5=12：x | $\frac{3}{8}$：x=$\frac{3}{4}$：$\frac{1}{4}$ | $\frac{3.6}{x}$=$\frac{5.4}{3}$ | 10：x=$\frac{2}{3}$ |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | x+y=$\frac{3}{4}$ | B． | $\frac{x}{2}$=$\frac{5}{y}$ | C． | $\frac{x}{4}$=$\frac{y}{5}$ |
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如图，如果往鱼缸里注入30L水，缸中水面高度将是多少厘米？