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    将下列分数化成最简分数，并将其中的假分数化成整数或带分数
    12
    42
    =
    25
    65
    =
    44
    33
    =
    34
    17
    =
    考点：整数、假分数和带分数的互化
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据最简分数的意义，分子、分母素质的分数是最简分数，根据分数的基本性质，即可将各分数约分；假分数化带分数或整数的方法是：分子、除以分母，商作整数部分，余数作分子，分母不变．
    解答： 解：
    12
    42
    =
    2
    7
    ；
    25
    65
    =
    5
    13
    ；
    44
    33
    =
    4
    3
    =1
    1
    3
    ；
    34
    17
    =2．
    故答案为：
    2
    7
    ，
    5
    13
    ，1
    1
    3
    ，2．
    点评：此题是考查分数的化简、假分数化带分数或整数，属于基础知识，要掌握．
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    2
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    1
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    		0.4：0.36
    4.8：0.72 0.25：
    3
    16
    		0.4：
    3
    4
    3
    4
    ：
    9
    16
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6
    7
    的分子加上18，要使分数的大小不变，分母应扩大到原来的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以4，积
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是5的
    1
    5
    ，乙数的
    1
    5
    是5，两数相差多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    30×（□+3）比30×□+3多
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个分数互为倒数，它们的积一定等于1，它们的和一定大于1．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估一估，写一写．
    （1）小明每分钟打字97个，1小时大约打
     
    个．
    （2）育才小学四年级每班57人，9个班大约
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45个381是
     
    ．

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