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图中,图1和图2的周长比,结果正确的是


  1. A.
    图1大
  2. B.
    图2大
  3. C.
    相等
C
分析:如下图:根据周长的意义知道周长是指围成一个图形的所有边的长度,图1的周长为AD+AB+BD;图2的周长为BC+CD+BD,而AB=CD,AD=BC,所以AD+AB+BD=BC+CD+BD;即图1与图2的周长相等.

解答:因为图1的周长为AD+AB+BD;图2的周长为BC+CD+BD,而AB=CD,AD=BC,
所以AD+AB+BD=BC+CD+BD;即图1与图2的周长相等.
故选:C.
点评:本题主要是根据周长的意义及长方形的特征解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

选做题.
如图中的长方形绕它的长或宽旋转一周,可分别得到立标图形A和B.
(1)算一算立体图形A、B的体积.
(2)立体图形A和B的体积之比与原长方形有何关系?(请用数学式子或文字加以说明)

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科目:小学数学 来源: 题型:

周老师买圆珠笔的钱数与数量如图.
(1)图中A点表示周老师买
3
3
支笔用了
3
3
元.
(2)图中的这条直线表示
圆珠笔的钱数
圆珠笔的钱数
数量
数量
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网小明为了解同学们参与体育锻炼情况,在校内随机调查了200名同学,并将他们平均每周的锻炼时间,制作了如下的频数分布表和扇形统计图.
组别 锻炼时间(时/周) 频数
A 1.5≤t<3 4
B 3≤t<4.5 8
C 4.5≤t<6 m
D 6≤t<7.5 80
E 7.5≤t<9 60
F 9≤t<10.5 n
根据上述信息解答下列问题:
(1)m=
 
n=
 

(2)在扇形统计图中,D组所占圆心角的度数为
 

(3)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

小明为了解同学们参与体育锻炼情况,在校内随机调查了200名同学,并将他们平均每周的锻炼时间,制作了如下的频数分布表和扇形统计图.
组别锻炼时间(时/周)频数
A1.5≤t<34
B3≤t<4.58
C4.5≤t<6m
D6≤t<7.580
E7.5≤t<960
F9≤t<10.5n
根据上述信息解答下列问题:
(1)m=______n=______.
(2)在扇形统计图中,D组所占圆心角的度数为______;
(3)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题


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选做题.
如图中的长方形绕它的长或宽旋转一周,可分别得到立标图形A和B.
(1)算一算立体图形A、B的体积.
(2)立体图形A和B的体积之比与原长方形有何关系?(请用数学式子或文字加以说明)

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