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甲、乙两地相距4.5千米,小东和小明同时从两地相向而行,0.5小时后相遇;如果两人同时从两地同向而行,3小时后小东追上小明,小东的速度是________ 千米/小时,小明的速度是________ 千米/小时.

5.25    3.75
分析:要求小东和小明的速度,根据“路程÷相遇时间=速度之和”,代入数值,先算出两人的速度和;又根据“路程差÷追击时间=速度差”,代入数值计算出两人的速度差;然后运用“(速度和+速度差)÷2”计算出小东的速度(快的速度);进而得出小明的速度.
解答:速度和:4.5÷0.5=9(千米/小时),
速度差:4.5÷3=1.5(千米/小时),
小东速度:(9+1.5)÷2=5.25(千米/小时);
小明速度:9-5.25=3.75(千米/小时);
答:小东的速度是5.25 千米/小时,小明的速度是3.75 千米/小时.
故答案为:5.25,3.75.
点评:此题属于典型的相遇问题,也属于追及问题,解答此类题的关键是路程、相遇时间和速度之和以及路程差、追及时间和速度差之间的关系进行解答即可.
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距4.5千米,小东和小明同时从两地相向而行,0.5小时后相遇;如果两人同时从两地同向而行,3小时后小东追上小明,小东的速度是
5.25
5.25
 千米/小时,小明的速度是
3.75
3.75
 千米/小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一幅地图上用20厘米的线段表示实际距离10千米,这幅地图的比例尺是
1:50000
1:50000
,如果在这幅地图上量得甲、乙两地相距4.5厘米,那么甲、乙两地距离是
2.25
2.25
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距4.5千米,画在一幅图上长l.5厘米,这幅图的比例尺是(  )

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科目:小学数学 来源:小学教材全练 六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型:013

甲、乙两地相距4.5千米,画在一幅图上长1.5厘米,这幅图的比例尺是

[  ]
A.

1∶3

B.

3∶1

C.

1∶300000

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一幅地图上用20厘米的线段表示实际距离10千米,这幅地图的比例尺是________,如果在这幅地图上量得甲、乙两地相距4.5厘米,那么甲、乙两地距离是________千米.

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