分析 保留两位小数,看小数点后面第三位,保留三位小数,看小数点后面第四位;分别利用“四舍五入”法解答即可.
解答 解:9.297保留两位小数,近似数是 9.30,9.8787878…保留三位小数,近似数是 9.879;
故答案为:9.30,9.879.
点评 此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 100×7=700,700<700多 | B. | 80×7=560,560<700多 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
3.45+0.5= | 2.5×0.4= | 12×2.5= | 54÷13= |
$\frac{5}{8}$×5= | $\frac{5}{7}$×$\frac{7}{5}$= | 33×$\frac{7}{11}$= | $\frac{5}{6}$×0= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{18}{11}$-($\frac{7}{11}$+$\frac{3}{8}$) | $\frac{7}{9}$+$\frac{3}{10}$-$\frac{2}{9}$+$\frac{17}{10}$ | $\frac{1}{14}$×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$) |
$\frac{1}{12}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$ | $\frac{4}{5}$×$\frac{10}{3}$×$\frac{1}{6}$ | 15×$\frac{1}{14}$×$\frac{21}{5}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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