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找规律填数:
(1)3、150%、1、0.75、60%
 
 

(2)0、1、3、8、21、
 

(3)
1
2
5
6
11
12
19
20
 
41
42
考点:数列中的规律
专题:
分析:(1)把此数列中的数都化成分数,即
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
,所以后面应该是
3
6
即0.5,
3
7

(2)因为1-0=1,1+1×2=3;3-1=2,2+3×2=8; 8-3=5,5+8×2=21;所以21-8=13,13+21×2就是要求的答案;
(3)每个分数的分母分别是1×2、2×3、3×4、4×5、×5×6…,分子是分母减1,由此得出答案.
解答: 解:(1)因为,此数列的分子都是3,分母是连续的自然数,
所以应该填
3
6
3
7

即0.5与
3
7

(2)(21-8)+21×2,
=13+42,
=55,
(3)分母是:5×6=30,
分子是:30-1=29,
应该是:
29
30

故答案为:0.5,
3
7
;55;
29
30
点评:解答此题的关键是根据所给出的数列,分别找出数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.
练习册系列答案
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一堆沙子堆成圆锥形状,底面半径是2米,高3米.
(1)这堆沙子的体积是多少立方米?
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一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体体积是(  )立方分米.
A、24B、12C、6

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(填合适的单位):一根跳绳长约2
 
;一本数学课本厚约6
 
;一头水牛重约1
 
; 课桌面的长约60
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一串分数
1
1
1
2
2
2
1
3
2
3
3
3
1
4
…中,
6
19
是第
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
10
+
1
100
+
1
1000
+
1
1000
+…=
 

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2,3,5,8,
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一张课桌高大约7(  )
A、毫米B、厘米C、分米D、米

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