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【题目】下面是某学校一至六年学生的近视情况统计表。

年份

一年

二年

三年

四年

五年

六年

近视(人数)

40

55

65

75

85

100

1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图。

2)这个学校这五年学生近视人数呈现什么变化趋势?

3)这个学校平均每个年级近视学生人数是多少人?你有哪些话要对他们说?

【答案】1

2)近视的人数成增加的变化趋势

370人;应该做到“三要”和“四不看”,以预防近视眼的发生

【解析】

1)根据统计表中的数据,描点、连线、标数据,画出折线统计图;

2)根据折线统计图中折线的变化,得出变化的趋势;

3)先把各个年级近视眼的人数相加,求出总人数,再除以6,即可得出平均每个年级近视学生人数;然后根据近视眼人数增加的情况提出建议。

1)折线统计图如下:

2)根据折线统计图可知:近视的人数成增加的变化趋势;

3)(40+55+65+75+85+100÷6

=420÷6

=70(人)

答:这个学校平均每个年级近视学生人数是70人,你有哪些要对他们说 应该做到三要四不看,以预防近视眼的发生.

故答案为:70人,你 应该做到三要四不看,以预防近视眼的发生.

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【题目】同一时间,同一地点测得树高和它的影长如下表。

1)把下表补充完整。

树高/m

2

7

8.5

影长/m

1.6

4.8

7.2

2)在图中描点,并把各点连接起来。

3)连接图上各点,所描的点都在________

4)树高和影长成________比例。

5)点(129.6),________这条直线上.(填不在)。

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116∶48

2

30.32∶0.4

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1

2

3

4

去年

8

5

6

9

今年

8

4

11

9

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2)请根据以上数据制成复式条形统计图。

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