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如图AB⊥CD,AB长10厘米,CD长8厘米,这个四边形的面积是多少?
考点:组合图形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:由图意可知:四边形ABCD,可以分成等底的两个三角形,即三角形ABC和三角形ABD,根据三角形的面积公式:s=
1
2
ah,把数据代入公式解答即可.
S四边形ABCD=S△ACB+S△ADB=
1
2
AB×CO+
1
2
AB×DO=
1
2
AB×(CO+OD)=
1
2
AB×CD,AB和CD的长度已知,从而可以求出四边形ABCD的面积.
解答: 解:如图:

S四边形ABCD=S△ACB+S△ADB
=
1
2
AB×CO+
1
2
AB×DO
=
1
2
AB×(CO+OD)
=
1
2
AB×CD
=
1
2
×10×8

=40(平方厘米),
答:四边形ABCD的面积是40平方厘米.
点评:此题主要考查三角形的面积的计算方法,利用等量代换得到四边形的面积是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次数学竞赛中,获一等奖占总人数的
1
6
,获得二等奖的占总人数的
1
5
,其余的获得三等奖,获得三等奖的占总人数的几分之几?将这三个分数按从多到少的顺序排列.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下列每组数中两个分数的大小.(1)
6
13
8
15
        (2)
218191
654321
152347
456789

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科目:小学数学 来源: 题型:

体育课上老师将四(1)班的学生按体重编组.
组别第一组第二组第三组第四组第五组
体重(千克)25~2930~3435~3940~4445~49
人数4181053
(1)小英的体重是32千克,她编在第
 
组.
(2)小刚在第四组,他的体重可能是
 
千克.
(3)根据表中的数据,完成如图的条形统计图.

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如果用s表示总价,a表示单价,x表示数量,用字母表示求总价的公式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写数.
4
7
×6×0=

10÷
2
5
=

4
7
+
3
7
×2=

1
2
×
1
3
÷
1
3
×
1
2
=
125×80%=
1
3
×0.15=
3
7
÷
7
8
=
4
5
÷
5
4
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

求图中阴影部分的面积(图中单位:厘米)
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算.
4÷0.25÷4          
5.4×0.98      
0.75÷2.5+2.4×1.2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算:
3
5
×
2
9
×15;         15÷
9
10
×
3
5
;           
4
5
÷
2
3
÷
5
6
;         
9
13
×2÷
9
10

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