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(1)量出下面角的度数.
35
35
 度.          

(2)画出一个底是3厘米,高是2厘米的平行四边形.
分析:(1)先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.
(2)根据题意,可先画一条3厘米的线段,然后再利用直尺和三角板画这条线段的垂线,使垂线的长为2厘米,再通过垂线的另一端画一条长3厘米的线段,最后再分别连接线段的两端即可(在作图过程中,不要使图形的内角为直角).
解答:解:(1)根据角的度量方法量出这个角的度数是35°.在图上标出如图:


(2)画出平行四边形如图所示:
点评:此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数以及平行四边形的画法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

量出下面各角的度数,写出它们各是什么角.
∠1=
40
40
度;∠2=
35
35
度;∠3=
130
130

∠1是
角;∠2是
角;∠3 是
角.

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科目:小学数学 来源:期末冲刺100分 数学 四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:022

量出下面三角形的三个角各是多少度,再分别算一算∠1+∠2+∠3是多少度.

∠1=

∠2=

∠3=

∠1+∠2+∠3=

我发现:________________.

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科目:小学数学 来源:期末冲刺100分 数学 四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:022

量出下面三角形的三个角各是多少度,再分别算一算∠1+∠2+∠3是多少度.

∠1=

∠2=

∠3=

∠1+∠2+∠3=

我发现:________________.

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科目:小学数学 来源:期末冲刺100分 数学 四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:022

量出下面三角形的三个角各是多少度,再分别算一算∠1+∠2+∠3是多少度.

∠1=

∠2=

∠3=

∠1+∠2+∠3=

我发现:________________.

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