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    2．作△ABC中BC上的高．

    分析 利用直角三角板，一条直角边与BC重合，做CB的延长线CD，再做另一条直角边过点A点，做CD的垂线垂直于点D，然后画线即可．

    解答 解：

    点评 此题主要考查了复杂作图，关键是掌握三角形的高是线段．

    练习册系列答案
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    12．买邮票，仔细想，认真算．
    淘气：我用10元正好买了20分和50分的邮票共35张．
    笑笑：这两种邮票淘气各买多少张？

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    13．盒子里放着4个球，上面分别写着2，3，4，5摸到单数的可能性大×．（判断对错）

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    10．汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8：00同时发车后，至少再过60分钟后又同时发车．

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    17．圆心角是60度的扇形，面积是所在圆面积的（　　）
    A．$\frac{5}{6}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{5}$

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    7．A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（　　）
    A．A÷$\frac{9}{10}$B．A×$\frac{9}{10}$C．$\frac{9}{10}$÷A

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    14．电脑显示器是按屏幕的对角线长度来确定尺寸的．如17英寸纯平显示器，其屏幕对角线长17英寸（1英寸=5.54），15英寸液晶显示器的屏幕对角线长是多少厘米？

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    11．六年级同学去植树，其中六（1）班植树80棵，六（2）班植树70棵，六（3）班植树50棵．
    （1）六（1）班植树的棵树占六年级总植树的百分之几？
    （2）六（2）班植树的棵树占六年级总植树的百分之几？
    （3）六（3）班植树的棵树占六年级总植树的百分之几？

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    12．直接写得数
    $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{6}{11}$-$\frac{2}{11}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{9}$=
    6+$\frac{2}{3}$=3-$\frac{3}{4}$=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{7}+\frac{3}{4}+\frac{6}{7}$=

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