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    根据四只动物所在的位置按从高到低的顺序将它们的序号排一排：3→（   ）→（   ）→（   ）。
    2；4；1
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    走进动物园大门，正北面是狮子山和熊猫馆，狮子山的东侧是飞禽馆，西侧是猴园，大象馆和鱼馆的场地分别在动物园的东北角和西北角．
    根据小强的描述，请你把这些动物场馆所在的位置，在动物园的导游图上用序号表示出来．
    ①狮山   ②熊猫馆  ③飞禽馆  ④猴园  ⑤大象馆  ⑥鱼馆
    动物园导游图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动物保护小组用卫星定位系统测得一头麇鹿的位置在（1，5）处，2小时后，再测得这只麇鹿的位置已经在（8，5）处了．
    （1）在图中分别标出这只麇鹿两次所在的位置．
    （2）如果一个方格的边长是10千米，这只麇鹿平均每小时行走多少千米？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    观察图形，说一说各种小动物所在的位置。
    小羊在__________________
    小狗在__________________
    小猪在__________________
    蚂蚁在__________________

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    根据动物所在的位置答题。
    1．恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为（    ）；那么狮子的位置可以表示为（    ）；老虎的位置可以表示为（    ）。  
    2．在（1，4）这一点上的是（    ）；在（5，4）这一点上的是（    ）；在（8，5）这一点上的是（    ）。
    3．的位置在（4，5），用“○”标出它的位置；的位置在（6，5），用“☆” 标出它的位置；的位置在（9，6），用“△”标出它的位置。
    4．说一说其他小动物的位置。

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