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    我会改正．
    考点：小数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据小数加减法的计算法则计算作出判断，再改正即可求解．
    解答： 解：如图所示：
    点评：考查了小数加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．注意根据小数的性质化简小数．
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    五（2）班同学做操，12人排成一列，两人之间相距1米，这一列的长度是
     
    米．

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    附加题：书箱里混装着3本故事和5本科技书，要保证一次一定能拿出2本故事书，最多要拿出多少本书？

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    2014年12月有31天，它是
     
    个星期余
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷24=
     
    ：16=
    10
    ()
    =0.125=
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    39×6              
    308×9              
    406×5
    2700×3            
    287×5              
    540×5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8×0=8+0
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据分数的基本性质，在下面的括号内填上合适的数字．
    3
    4
    =
    ()
    12
    =
    12
    ()
            
    4
    ()
    =
    12
    15
    =
    ()
    20

    56
    64
    =
    ()
    32
    =
    7
    ()
            
    ()
    6
    =
    20
    24
    =
    25
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪个转盘转动后，指针落在红色的次数比落在黄色的次数多一些，落在黄色的次数比落在绿色的次数多得多．在合适的转盘下“√”．

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