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逆推找规律.对一个自然数做如下操作:如果是偶数则除以2;如果是奇数则加1,如此进行直到1,操作停止.求经过8次操作变成1的数有多少个?
分析:本题可以通过所给的变换规律,由易到难,确定操作可变为1的数组成斐波拉契数列,再根据所发现的规律求出经过8次操作变为l的数的个数
解答:解:通过1次操作变为1的数有1个,即2;
经过2次操作变为1的数有2个,即4、1;
经过3次操作变为1的数有2个,即3、8;
…;
经过6次操作变为1的数有8个,即11、24、10、28、13、64、31、30;
经过1、2、3、4、5…次操作变为1的数依次为1、2、3、5、8…,这即为斐波拉契数列,
后面的数依次为:5+8=13,13+8=21,21+13=34,
即经过8次操作变为1的数有34个.
答:经过8次操作变为1的数有34个.
点评:本题考查了数的奇偶性变化规律.关键是根据题意,由易到难寻找数的变化规律.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

对一个自然数作如下操作:如果是偶数则除以2,如果是奇数则加l.如此进行直到为l时操作停止.问:经过9次操作变为1的数有多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

对一个自然数作如下操作:如果是偶数则除以2,如果是奇数则加1,如此进行,直到得数是1时停止.那么,经过9次操作变为1的数有
55
55
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填空.
①一个正方体,用刀截去一个角后,所得的几何体有
10
10
个顶点.
②如图中每个正方体的棱长都是a厘米.各图的表面积分别是多少?(按图形顺序依次将答案填在对应的括号内)

6a2
6a2
)平方厘米;

10a2
10a2
)平方厘米;

14a2
14a2
)平方厘米;

206a2
206a2
)平方厘米.
③观察下面的几个算式:
1+2+1=4; 1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1+1=16;    1+2+3+4+5+4+3+2+1=25

根据你所发现的规律,直接写出下面式子的结果:
1+2+3+…..+99+100+99+…..+3+2+1=
10000
10000

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填表.
一个因数 另一个因数
6 5 30
6 5×4 30×
 
6 5×10 30×
 
6×8 5 30×
 
6×40 5 30×
 
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