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    把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是
    40厘米
    40厘米
    ．
    分析：如图所示：组成图形为：
    或，
    两种情况周长一样，先计算出长方形的长和宽，再根据公式计算：即长方形的周长=（长+宽）×2．
    解答：解：（3×5+5）×2，
    =20×2，
    =40（厘米）；
    答：这个长方形的周长是40厘米．
    故答案为：40厘米．
    点评：本题考查了学生对拼组图形周长的求法的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形和正方形的周长计算是我们已经熟悉的了，但是有些图形不是规则的长方形或正方形，我们怎样计算这些图形的周长呢？例如，一个边长是5厘米的正方形一角挖去一个边长是2厘米的小正方形，剩余图形的周长是多少？

    分析：如上图，计算周长的方法之一是分段计算．
    5+5+3+2+2+3=20（厘米）
    另一个方法是把挖去部分边线平移到原正方形边线位置，即所求图形周长和原正方形周长相等．
    4×5=20（厘米）
    请同学们求下面几个图形的周长．
    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．


    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?石狮市模拟）仔细分析，探究规律．
    （1）把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：

    ①用5个正方形拼成的长方形的周长是
    12
    12
    厘米；
    ②用m个正方形拼成的长方形的周长是
    2m+2
    2m+2
    厘米．
    （2）如果
    1
    2
    ※3=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ，
    1
    7
    ※2=
    1
    7
    ×
    1
    8
    ；那么请你探究：
    1
    3
    ※3=
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ，
    1
    2
    ※4-
    1
    3
    ※4=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，求长方形的周长是多少？

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