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一辆汽车从甲地到乙地,行了总路程的
3
5
多60千米,剩下的是已行的
1
3
.甲、乙两地相距
 
千米.
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:行了总路程的
3
5
多60千米,剩下的是已行的
1
3
,则剩下的是全部的
3
5
×
1
3
多60×
1
3
米,根据分数减法的意义,60+60×
1
3
千米占全部的1-
3
5
-
3
5
×
1
3
,根据分数除法的意义,全程是:(60+60×
1
3
)÷(1-
3
5
-
3
5
×
1
3
)千米.
解答: 解:(60+60×
1
3
)÷(1-
3
5
-
3
5
×
1
3

=(60+20)÷(
2
5
-
1
5

=80÷
1
5

=400(千米)
答:全程是400千米.
故答案为:400.
点评:首先根据已知条件求出相应数量相应的占全程的分率是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个合数恰有12个约数,且比l000大,满足这样条件的最小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.2064精确到百分位的近似数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明参加数学竞赛,他的准考证号是A30104,这个号码表示他是A号楼301室04号考生.
小丽说:我是A号楼206室35号考生,我的准考证号是
 

小军说:我是B号楼501室7号考生,我的准考证号是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算378÷9,商是
 
位数,最高位在
 
上.

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科目:小学数学 来源: 题型:

294800省略万位后面的尾数约是49.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形的底为15分米,高为18分米,面积为
 
平方分米.如果一个平行四边形底为12分米,面积为180平方分米,则高为
 
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

李老师与小马、小陆、小周三位学生先后从学校出发走同一条路去电影院,三位同学的步行速度相等,李老师的步行速度是学生的1.5倍.现在李老师距学校235米,小马距学校87米,小陆距学校59米,小周距学校26米,当他们再行
 
米时,李老师距学校的距离刚好是三位学生距学校的距离和.

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科目:小学数学 来源: 题型:

以“元”作单位,把下面的钱数改写成两位小数.
7元5角=
 

8角=
 

6元零9分=
 

10元零5分=
 
元.

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