【题目】下面的图象表示一幅地图图上距离和实际距离的关系.
(1)根据图象,可知这幅地图的比例尺是____.图上距离和实际距离成____比例.
(2)A、B两地的实际距离是320m,在这幅地图上,A、B两地的距离是____cm.
【答案】1:4000 正 8
【解析】
(1)比例尺=图上距离:实际距离,根据题意代入数据可直接得出这幅地图的比例尺.因为图上距离与实际距离的比为比例尺,是个固定值,所以图上距离与实际距离成正比例.
(2)根据这幅图的比例尺及实际距离,求AB两地的图上距离为:320÷40=8(厘米).
(1)1厘米:40米
=1厘米:4000厘米
=1:4000
即这幅图的比例尺为:1:4000.
因为图上距离与实际距离的比为比例尺,是个固定值,所以图上距离与实际距离成正比例.
(2)320÷40=8(厘米)
答:AB两地的图上距离为8厘米.
故答案为:1:4000;正;8.
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【题目】在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是________平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是________平方厘米。
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【题目】关于圆的知识,以下说法错误的是( )
A.两个圆的半径相等,周长也相等
B.两个圆的周长相等,面积也相等
C.两个圆的直径相等,半径也相等
D.两个圆的半径比=周长比=面积比
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【题目】一块菜地四种蔬菜的种植面积分布情况如下:
①你获得哪些信息请逐条写下来.
②如果种植黄瓜的面积有90平方米,你能提出哪些用百分数解决的问题?并解答.
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【题目】如图所示,一条直线最多可以把圆分成2小块,2条直线最多可以把圆分成(2+2)块,3条直线最多可以把圆分成(2+2+3)块.以此类推,4条直线最多可以把圆分成_____块,n条直线最多可以把圆分成_____块.
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【题目】计算:
(1)0.38+(﹣1.68)﹣(﹣1.68)﹣0.38﹣1
(2)(+2)﹣(+2)+(﹣5)﹣(+4);
(3)(﹣35)×(﹣7)
(4)(+3)×(3﹣7)×÷
(5)﹣8×(﹣12)×0.125×(﹣)÷1
(6)﹣2.5×7.3+2.5×(﹣2.4)﹣2.5×(﹣1.7)
(7)(1﹣)2﹣[(1)÷(﹣1)]×(﹣1)3
(8)﹣32﹣[(﹣2)3×(﹣4)÷(﹣)].
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【题目】甲、乙两车分别从A、B两地出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米.那么A、B两地相距 千米.
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【题目】育新小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人.下面说法正确的是( )
A. 喜欢踢毽子的人数最少
B. 喜欢跳绳的有30人
C. 喜欢乒乓球的人数最多
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【题目】看图回答
(1)图中A、B两个正方形边长的比是________,周长的比是________,这两个比可以组成比例吗________?
(2)A、B两个正方形面积的比是________,这个比和边长的比能组成比例吗?
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