A. | 4 | B. | 10 | C. | 15 |
分析 把2:5的前项增加4,可知比的前项由2变成6,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由5变成15,也可以认为是后项加上10;据此进行解答.
解答 解:2:5的前项增加4,由2变成6,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3,由5变成15,也可以认为是后项加上15-5=10.
故选:B.
点评 此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 赔了 | B. | 赚了 | C. | 不赔也不赚 | D. | 无法确定 |
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