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3
4
米,平均分成6份,其中的3份占总数的
 
,每份长
 
米.
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:
3
4
米看作单位“1”平均分成6份,每份是全长的
1
6
,3份是全长的
3
6
,即
1
2
;求每份长多少米,用
3
4
米除以6即可.
解答: 解:把
3
4
米,平均分成6份,其中的3份占总数的
1
2

3
4
÷6

=
3
4
×
1
6

=
1
8
(米);
故答案为:
1
2
1
8
点评:此题解答关键是理解掌握分数的意义,明确:分数既可以表示一个具体数量(带单位名称),也可以表示两个数之间的关系(不带单位名称).
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

同一张纸上,折痕a和折痕c同时垂直于直线b,那么c∥a.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为
4
8
=
1
2
,所以
4
8
1
2
的分数单位相同.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

两辆车从甲地开往乙地,甲用了20时,乙用了15时,它们的速度比是
 
 

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比30多
1
5
,20比
 
1
4

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圆的半径是2厘米,圆的面积是
 

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3克糖融入117克水中,糖占糖水的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

480×5积的末尾有
 
个0.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9分40秒=
 
分;   6.9公顷=
 
平方米;
0.63吨=
 
千克;  8100立方厘米=
 
立方分米.

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