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根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表.请把下表填写完整.
到达地点 韶关 济南 南京 桂林
速度(千米/时)
80
80
120 100 90
时间(时) 3 22
25
25
13
路程(千米) 240
2640
2640
2500
1170
1170
分析:①运用路程除以时间等于速度进行解答即可.
②速度乘以时间等于路程进行解答即可.
③运用路程除以速度等于时间进行解答即可.
④运用速度乘以时间进行解答即可.
解答:解:①240÷3=80(千米);
②120×22=2640(千米);
③2500÷100=25(小时);
④90×13=1170(千米);
到达地点 韶关 济南 南京 桂林
速度(千米/时) 80 120 100 90
时间(时) 3 22 25 13
路程(千米) 240 2640 2500 1170
故答案为:80,2640,25,1170.
点评:本题运用速度,时间,路程之间的关系进行解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

根据小开从家到书店的乘车路线图填写下表

    方向     路程     时间
小开家→超市     5分钟
 超市→俱乐部     8分钟
 俱乐部→广场     6分钟
 广场→体育馆     7分钟
 体育馆→书店     9分钟
请问小开从家乘车到书店这段路的平均速度是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两位同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离s (km)和骑行时间f(h)之间的关系如图所示.给出下列说法:
①他们都骑行了20km;
②乙在途中停留了0.5h;
③甲、乙两人同时到达目的地;
④相遇后,甲的速度小于乙的速度.
根据图象信息,以上说法正确的是
①、②
①、②
.(填序号)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,LA与LB分别是根据A步行与B骑自行车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系式所作出的图象,B出发时与A相距10千米;B骑了一段路后,自行车发生故障,进行修理;最后从起点出发后3小时与A相遇.
(1)B修车用时
1小时
1小时

(2)A和B的速度各是多少?
(3)假设B的自行车没有发生故障,保持出发时的速度前进,多久能和A相遇?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明骑自行车上学时,先要骑一段平路,然后要爬一个坡,接着下一个坡,再骑一段平路就到了,根据图象回答:

(1)小明骑车从家到学校,一共用了多少分钟?他的最高速度是多少?
(2)有两段时间,小明骑车的速度相同,是哪两段时间?
(3)从何时起小明开始爬坡?爬坡共用去几分钟?爬到坡顶时,小明
(4)小明下坡用去多长时间?的速度是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

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(1)根据上面的线路,完成下表
路  线 方向 路程 时间
家--商店     8分
商店--书店     15分
书店--商店     16分
商店--家     9分
全程      
(2)小明走完全程的平均速度是多少?

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