分析 (1)因为1997年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(600+600)=1200人,到2000年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(1000+625)=1625人,到2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(2000+1105)=3105人,通过对图的分析,2014年学生参加人数可能会10000人;
(2)求2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有多少人,把2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生人数相加即可.
解答 解:(1)1997年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(600+600)=1200人,
到2000年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(1000+625)=1625人,
到2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有(2000+1105)=3105人,
通过对图的分析,2014年学生参加人数可能会10000人;
(2)2000+1105=3105(人)
答:2003年甲、乙两校小学参加课外活动的学生共有3105人.
故答案为:10000;3105.
点评 本题考查的是复式统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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