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    一种洗衣机原价630元，现在降低了
    2
    9
    ． 降低了
     
    元，现价
     
    元．
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：一种洗衣机原价630元，现在降低了
    2
    9
    ，根据分数乘法的意义，用原价乘降低钱数占原价的分率，即得降低了多少元，用原价减降低钱数，即得现价多少元．
    解答： 解：630×
    2
    9
    =140（元）
    630-140=490（元）
    答：降低了140元，现价是490元．
    故答案为：140、490．
    点评：求一个数的几分之几是多少，用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ○+□=120△+□=78△+○=50○=
     
    △=
     
    □=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的简算．
    2-
    5
    39
    ÷
    15
    52
    ；              27×
    3
    26
    ；              （
    14
    15
    -
    7
    8
    ）÷
    7
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    ×
    7
    8
    ÷
    8
    9
    =
    3
    4
    ×
    8
    7
    ×
    9
    8
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）时整，时针和分针之间的夹角是90°．
    A、9B、12C、6

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    在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简便的就简便计算．
    983-（583+126）125×88           175×56-56×75
    （45+12）×（25-7）181-32×5+18        （242+556）÷14×8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口袋里放18个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性为
    5
    6
    ，其中应放入
     
    个红球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果□16÷7的商是一个三位数，那么□里可以填
     
    ．

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