精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
(2006?晋江市模拟)作出三角形BC边上的高,并量出要计算三角形的面积所需要的数据标在右图上.
分析:(1)画法如下:使直角三角尺的一条直角边与三角形的底平行或重合,沿着底边左右移动直角三角尺使三角形的顶点与直角三角尺的另一条直角边重合,沿着这条直角边画线,这条过三角形的顶点和底边的线段就是三角形的高.
(2)因为三角形的面积=底×高÷2,所以只要测量出底BC和高AD的长度即可求出三角形的面积.
解答:解:根据题干分析画图如下:
点评:解答此题的依据是过直线外一点作已知直线的垂线的方法和三角形的面积公式的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?晋江市模拟)
35
吨表示把
1
1
吨平均分成
5
5
份,取其中的
3
3
份,也表示把
3
3
吨平均分成
5
5
份,取其中的
1
1
份.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?晋江市模拟)从(  )统计图中能清楚地看出各种数量的增减变化情况.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?晋江市模拟)口算.
800-250= 30×40= 8100÷900= 10-0.98= 105÷7= 560+770=
0.25×0.4= 6.3÷0.07= 0.64÷8= 8.85×10= 4.73+0.7=
3
9
+
7
9
=
5
8
×
4
10
=
5
6
÷3
=
5
8
-
1
2
=
3.6×
1
4
=
8×1.36×1.25= 7.2×2.8+2.8×0.8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?晋江市模拟)求未知数的值.
2
3
3
4
=x:27
8x+3x=0.22.

查看答案和解析>>

同步练习册答案