精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
25米÷100的结果可以用25%米来表示.
 
(判断对错)
考点:百分数的意义、读写及应用
专题:分数和百分数
分析:百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.因此,百分数后面不能带单位名称,据此判断即可.
解答: 解:百分数只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,
因此,百分数后面不能带单位名称,
所以25米÷100的结果不可以用25%米来表示.
故答案为:×.
点评:此题主要考查了百分数的意义的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

因为有老师的辛勤付出,才有我们今天的茁壮成长,老师经常给你的一句表扬是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

137÷7的商的最高位是
 
位,余数是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把两根长分别是24厘米和36厘米的木料,平均锯成若干段,每段最长
 
厘米,要锯
 
次.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

工人叔叔修一条路,第一天修了全长的十分之三,第二天修了全长的十分之五,还剩下200米没有修.这条路有多少长?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

7
3
125
 吨=
 
 
千克.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上5时45分,时针在分针后面(  )度.
A、97B、97.5
C、98D、98.5

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱体沿着直径切开得到一个边长10厘米的正方形,求圆柱体的体积的算式是(  )
A、3.14×10×10
B、3.14×102×10
C、3.14×(10÷2)2×10

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

1.407、1.407、1.40、7、1.4、0.7、这些数中,最大的数是
 
,最小的数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案