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÷8=7
 
÷5=13…4.
考点:有余数的除法
专题:运算顺序及法则
分析:(1)求被除数,根据:商×除数=被除数,解答即可;
(2)求被除数,根据在有余数的除法里,商×除数+余数=被除数,由此解答即可.
解答: 解:(1)7×8=56;
(2)13×5+4=69;
故答案为:56,69.
点评:明确被除数、除数、商、余数之间的关系,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用“四舍五入”法,按要求写出表中的小数的近似数.
保留一位小数保留两位小数
7.469
14.988

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科目:小学数学 来源: 题型:

张先生向商店订购了每件定价100元的某种商品80件.张先生对商店经理说:“如果你肯减价,那么每减价1元,我就多订购4件,”经理算了一下,若减价1%,由于张先生多订购,获得的利润反而比原来多52元.那么按张先生的要求,商店最多可以获得多少元利润?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形的一个底为10cm,它所对应的高为4cm,求:该平行四边形的另一个底为5cm所对应的高.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求知数的值
5:(x+1)=2:3
2x+
1
9
=5        
5.6:x=
1
7
:0.25
1
1
7
×49-
1
7
x=8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个连续的自然数相乘,积一定是偶数.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

菱形的两条对角线分别是10厘米和8厘米,它的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

师徒两人合作一批手工艺品,完成时师傅完成总量的
5
8
,师傅比徒弟多做了
1
4
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,小红把大小两个圆放在一起,已知重叠部分的面积相当于小圆面积的
1
5
,相当于大圆面积的
1
9
,则大圆的面积比小圆的面积多
 
%.

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