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    在比例尺是
    1200
    的学校平面图上，量得教室的长是4厘米，宽是3厘米．教室的实际面积是
    48
    48
    平方米．
    分析：图上距离和比例尺已知，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出教室的实际的长和宽，进而利用长方形的面积公式求解．
    解答：解：长方形的长：4÷
    1
    200
    =800（厘米）=8（米），
    长方形的宽：3÷
    1
    200
    =600（厘米）=6（米），
    教室的实际面积：8×6=48（平方米）；
    答：教室的实际面积是48平方米．
    故答案为：48．
    点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际中的应用，关键是利用图上距离、实际距离和比例尺的关系，先求出教室的实际的长和宽．
    练习册系列答案
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    学校有一个周长是25.12米的圆形花圃，把它画在比例尺是
    1200
    的图纸上，半径应画
    2
    2
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?射阳县模拟）在比例尺是
    1200
    的学校平面图上，量得教室的长8厘米，宽6厘米，教室实际面积是
    192平方米
    192平方米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若在比例尺是
    1200
    的平面图上，量得本班教室的长是4.5厘米，本班教室的实际长是
    9
    9
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是
    1200
    的平面图上，量得一间房屋长4厘米，实际长度是
    8
    8
    米．

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