A. | 5:7=21:15 | B. | 3.6:2.4=40:30 | C. | $\frac{3}{2}$:4=3:$\frac{15}{2}$ | D. | $\frac{6}{5}$:$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{2}$:$\frac{15}{8}$ |
分析 根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,逐个验证.
解答 解:选项A,由5:7=21:15可得:5×15≠7×21,比例式不成立;
选项B,由3.6:2.4=40:30可得:3.6×30≠2.4×40,比例式不成立;
选项C,由$\frac{3}{2}$:4=3:$\frac{15}{2}$可得:$\frac{3}{2}$×$\frac{15}{2}$≠3×4,比例式不成立;
选项D,由$\frac{6}{5}$:$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{2}$:$\frac{15}{8}$可得:$\frac{6}{5}$×$\frac{15}{8}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{3}{2}$,比例式成立;
故选:D.
点评 正确理解比例的意义和基本性质,来解决实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.125×8= | 3.2×0.2= | 400×0.6= | 8.4×0.7= |
6.4×0.8= | 0.125×32×0.25= | 0.76×0= | 4×0.25×8= |
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