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C点在(3,4)处.
(1)B点所在的位置可以表现为(
2
2
2
2
),它位于A点以东
200
200
米,再往北
200
200
米处.
(2)从B点出发,先向北行200米,再往东行100米,到达
C
C
点.
(3)连接AB两点,并延长,请写出这条直线上任意三个点的位置.你发现了什么?
(4)连接DE两点,并延长,请写出这条直线上任意三个点的位置.你发现了什么?
分析:(1)根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表示B点的位置;方格中每格表示100米,根据根据地图上的方向,上北下面,左西右东,它位于点A以东200米,再往北200米处.
(2)根据用数对表示位置的方法和地图上的方向,即可确定从B点出发,先向北行200米,再往东行100米,到达的点.
(3)连接AB两点,并延长,即可用数对表示出条直线上任意三个点的位置;根据数对找规律即可.
(4)连接DG两点,并延长,即可用数对表示出条直线上任意三个点的位置;根据数对找规律即可.
解答:解:(1)答:B点所在的位置可以表现为(2,2),它位于A点以东200米,再往北200米处.
(2)答:从B点出发,先向北行200米,再往东行100米,到达C点.
(3)F(5,5)、G(6,6)、H(7,7).
答:根据这这三点可以发现在这一直线上的点列数与行数相等.
(4)D(5,2)、E(7,3)、M(9,4).答:
答:根据这这三点可以发现在这一直线上的点从下到上列数增加2,行数增加1.
故答案为:,2,2,200,200,C,这一直线上的点列数与行数相等,这一直线上的点从下到上列数增加2,行数增加1.
点评:根据题是考查用数对表示物体的位置、根据方向和距离确定物体的位置.记住,用数对表示物体位置时,第一个数字表示列,第二个数字表示行.
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如图,是一个长方形ABCD,AB=20cm,BC=12cm,BC的三分之一处有一固定的点E,在C处有一个能移动的点P.点P以每秒4cm的速度向D点移动,求:
(1)当时间t=0、1、2、3、4、5秒时△AEP的面积?
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?大足县)
(1)图中B在A点
东北
东北
方,距A点
150
150
米处.
(2)已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对
(8,3)
(8,3)
来表示,意思是D点在第
8
8
组第
3
3
排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.

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(2012?广州)如下图,有一条三角形的环路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距离的比是3:4:5.乐乐和扬扬同时从A出发,乐乐按顺时针方向行走,扬扬按逆时针方向行走,2.5小时后在D点相遇.已知两人上坡速度都是4千米/小时,下坡速度都是6千米/小时,在平路上速度都是5千米/小时.
(1)当扬扬走到C点时,乐乐是在上坡还是下坡?设此时乐乐所处的位置为E,问AB和BE距离的比是多少?
(2)CD距离是多少千米?

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科目:小学数学 来源:北京小考真题 题型:解答题

操作题。
(1)上图中A点的位置用数对表示是(    );
(2)B点在A点的正西方向300米处,在图中标出B点的位置,用数对表示是(    );
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(4)在图中标出C点关于纵轴的对称点D。

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