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    把0.36、0.3
    ?
    6
    、0.
    ?
    3
    ?
    6
    、0.
    ?
    3
    0
    ?
    6
    按从大到小的顺序排列是
    0.3
    ?
    6
    ＞0.
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    3
    ?
    6
    ＞0.36＞0.
    ?
    3
    0
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    6
    0.3
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    6
    ＞0.
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    3
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    6
    ＞0.36＞0.
    ?
    3
    0
    ?
    6
    ．
    分析：小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．
    解答：解：因为0.3
    ?
    6
    ≈0.3667，0.
    ?
    3
    ?
    6
    ≈0.3636，0.
    ?
    3
    0
    ?
    6
    ≈0.3063，
    且0.3667＞0.3636＞0.36＞0.3063，
    所以0.3
    ?
    6
    ＞0.
    ?
    3
    ?
    6
    ＞0.36＞0.
    ?
    3
    0
    ?
    6
    ；
    故答案为：0.3
    ?
    6
    ＞0.
    ?
    3
    ?
    6
    ＞0.36＞0.
    ?
    3
    0
    ?
    6
    ．
    点评：本题考查了小数大小的比较方法，关键是理解循环节的含义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1.36，0.238，0.354，3.60，0.300按从大到小的顺序排列．
    3.60＞1.36＞0.354＞0.300＞0.238
    3.60＞1.36＞0.354＞0.300＞0.238
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.36：0.6化成最简整数比是
    3：5
    3：5
    ，比值是
    3
    5
    3
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.356、0.3
    ??
    56
    、36.6%和
    7
    20
    按照从大到小的顺序排列在下面的横线里：
    36.65
    36.65
    、
    0.3
    ?
    5
    ?
    6
    0.3
    ?
    5
    ?
    6
    、
    0.356
    0.356
    、
    7
    20
    7
    20
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把0.356、0.3数学公式、36.6%和数学公式按照从大到小的顺序排列在下面的横线里：
    ________、________、________、________．

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