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3.将$\frac{3}{8},\frac{18}{6},\frac{13}{5},\frac{4}{15},\frac{5}{7},\frac{21}{5}$,1$\frac{2}{3}$,$\frac{4}{10}$,$\frac{2}{3}$通分,并比较大小.

分析 根据通分的意义,把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分.再根据同分母分数大小比较的方法,同分母分数比较大小,分子大的分数就大.由此解答.

解答 解:因为$\frac{3}{8}=\frac{315}{840}$,$\frac{18}{6}=\frac{2520}{840}$,$\frac{13}{5}=\frac{2184}{840}$,$\frac{4}{15}=\frac{224}{840}$,
$\frac{5}{7}=\frac{600}{840}$,$\frac{21}{5}=\frac{3528}{840}$,1$\frac{2}{3}$=$\frac{1400}{840}$,$\frac{4}{10}=\frac{336}{840}$,$\frac{2}{3}=\frac{560}{840}$;
且$\frac{3528}{840}>\frac{2520}{840}>\frac{2184}{840}>\frac{1400}{840}>\frac{600}{840}$>$\frac{560}{840}$>$\frac{336}{840}>\frac{315}{840}>\frac{224}{840}$;
所以$\frac{21}{5}$>$\frac{18}{6}>\frac{13}{5}>1\frac{2}{3}>\frac{5}{7}>\frac{2}{3}>\frac{4}{10}$>$\frac{3}{8}>\frac{4}{15}$.

点评 此题主要考查通分的意义和方法以及分数大小比较的方法,异分母分数的大小比较,首先通分再根据同分母分数大小比较方法进行比较.

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