精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
数学李老师拿来两根同样长的铁丝,一根围成了一个平行四边形,一根围成了一个等腰梯形.围成的平行四边形的一组邻边分别长9cm和11cm,围成的等腰梯形的腰和上底同样长,下底是上底的2倍.请问这个等腰梯形的下底长多少厘米?
分析:因为围成平行四边形和梯形的铁丝的长度是一样的,所以先求出平行四边形的周长,即梯形的周长,设上底是x厘米,则下底是2x厘米,由此列出方程求出上底,进而求出下底.
解答:解:铁丝的长度:(9+11)×2=40(厘米),
设上底是x厘米,则下底是2x厘米
x+2x+2x=40,
5x=40,
x=8,
2x=2×8=16(厘米),
答:个等腰梯形的下底长是16厘米.
点评:本题主要是利用平行四边形的周长与梯形的周长相等列出方程解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

小丽买来两根同样长的丝带编手工,红丝带用去3.6米,黄丝带用去了0.8米,结果发现剩下的红丝带是黄丝带的一半.每根丝带长多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

李师傅要把两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体框架,已知长方体框架长是10厘米,宽是6厘米,高是5厘米.正方体框架的棱长是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:随堂大验收  小学数学(六年制·第八册) 题型:072

想一想

数学王老师拿来两根同样长的铁丝,一根围成一个平行四边形,一根围成一个等腰梯形.已知围成的这个平行四边形的一组邻边分别长9厘米和11厘米,围成的这个等腰梯形的腰和上底同样长,下底是上底的3倍.请问:这个等腰梯形的下底长多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

李师傅要把两根同样长的铁丝分别围成一个长方体和一个正方体框架,已知长方体框架长是10厘米,宽是6厘米,高是5厘米.正方体框架的棱长是多少厘米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案