分析 根据题意可知,红球个数是白球个数$\frac{2}{11}$,黄球个数是红球个数的$\frac{2}{3}$,
先把白球的个数看作单位“1”,红球的个数是1的$\frac{2}{11}$,即红球的个数是$\frac{2}{11}$,
再把红球个数看作单位“1”,用$\frac{2}{11}×\frac{2}{3}=\frac{4}{33}$是求黄球的个数是白球的几分之几,
用1+$\frac{2}{11}+\frac{4}{33}$是求白球是总个数的几分之几,所以用172除以白球占的分率就是求白求的个数.
再根据分数乘法的意义即可求出红球和黄球.
解答 解:$\frac{2}{3}×\frac{2}{11}=\frac{4}{33}$
172÷(1+$\frac{2}{11}+\frac{4}{33}$)
=172÷$\frac{43}{33}$
=172×$\frac{33}{43}$
=132(个)
132×$\frac{2}{11}$=24(个)
24×$\frac{2}{3}$=16(个)
答:红球有24个,黄球有16个,白球有132个.
点评 本题比较难,要把比的关系转化成分数的关系,关键是求出黄球的个数是白球的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$ | $\frac{4}{9}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{5}{9}$ | $\frac{13}{12}$-($\frac{1}{12}$+$\frac{1}{6}$) |
$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{14}$ | $\frac{4}{5}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{3}{10}$) | $\frac{3}{5}$-$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{5}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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