【题目】如图所示,一条直线最多可以把圆分成2小块,2条直线最多可以把圆分成(2+2)块,3条直线最多可以把圆分成(2+2+3)块.以此类推,4条直线最多可以把圆分成_____块,n条直线最多可以把圆分成_____块.
【答案】11 1+
【解析】
根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况,归纳总结出规律,再依照规律进行解答即可解决问题.
1条直线分平面为2(块)
2条直线分平面为2+2=4(块)
3条直线分平面为2+2+3=7(块)
依此类推,4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4=11(块),
…,
则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n=1+(块)
答:4条直线最多可以把圆分成 11块,n条直线最多可以把圆分成1+块.
故答案为:11;1+.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小聪和小明一起观察一个三角形,下面是他们的观察记录.小聪说:”这个三角形的三个内角很有意思,∠1+∠2=∠3.”小明说:”以这个三角形最长的边为底画高,沿着高剪开,得到两个大小形状完全一样的小三角形.”
根据以上描述,你认为这个三角形是( ).
A.直角三角形
B.等边三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.钝角三角形
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图回答
① ②③
(1)从几何体①的________面与________面,看到的形状是相同的;从几何体②的________面与________面,看到的形状是相同的
(2)几何体②和③,从________面看到的形状是相同的。
(3)几何体③从上面看的形状是 ,如果再添1个小正方体,使从上面看到的形状不变,有________种不同的添法。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×6÷3(______)5 5+4×3(______)17 58-24÷6(______)24
8×7-9(______)45 2×(6-3)(______) 5 9-6÷6(______)7
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(1)甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是6:5.
(2)甲比乙长,乙就比甲短
(3)把50克盐放人200克水中,这时盐和水的重量比是1:4.
(4)5比4多25%,4比5少20%.
(5)一块地的产量,今年比去年增长二成五,就是增长十分之二点五.
(6)走完一段路,甲需要8小时,乙需要10小时,甲、乙速度比是4:5. .
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