【题目】直接写出得数.
327+199= 10﹣0.98= 3×101= 1.616÷4=
1﹣﹣= ×0×= 5﹣5×0.6= 0.19+1.87+0.81=
÷×= 7.8×4﹣4×7.8= 12×(+)= 44÷13×26÷22=
【答案】526;9.02;303;0.404;0;0;2;2.87;0.9;0;13;4
【解析】
试题分析:根据运算法则及运算顺序进行计算,能简算的要简算.
解:327+199=526; 10﹣0.98=9.02; 3×101=303; 1.616÷4=0.404;
1﹣﹣=0; ×0×=0; 5﹣5×0.6=2; 0.19+1.87+0.81=2.87;
÷×=0.9; 7.8×4﹣4×7.8=0; 12×(+)=13; 44÷13×26÷22=4.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把算式按得数大小从大到小顺序排列。
10-8 16-4 10+5 17-10 10+10
(____)>(_____)>(_____)>(_____)>(_____)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】以下为二(3)班喜欢运动项目的调查数据:
足球:
篮球:
羽毛球:
跳远:
根据整理的结果填一填。
(1)二(3)班一共有________人。
(2)喜欢________最多,有________人;喜欢________最少,有________人。
(3)喜欢跳远的的比喜欢足球的少________人。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(万州区)某校六年级欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此在该年级三个班中进行“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项,已知被调查的三个班的学生人数均为50人,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整):
六(1)班“学生最喜欢的挑战项目”人数统计表
项目 | 乒乓球 | 踢毽子 | 跳绳 | 羽毛球 | 其他 |
人数(人) | 14 | 10 | 12 | 8 | 6 |
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)在本次调查中,六(1)班喜欢“跳绳”项目的学生占本班人数的百分比为 ,
六(3)班喜欢“乒乓球”项目的学生人数是 人;
(2)请将条形统计图补充完整.
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