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    一个数加上0得
     
    ，一个数减去0得
     
    ，一个数乘0得
     
    ． 9.25的4倍是
     
    ，24的5倍是
     
    ．
    考点：整数的加法和减法,整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则,文字叙述题
    分析：（1）（2）（3）根据0在加法、减法和乘法中的特性解答；
    （4）（5）求9.25的4倍，求24的5倍，都用乘法计算．
    解答： 解：（1）一个数加上0得原数；
    （2）一个数减去0得原数；
    （3）一个数乘0得0；
    （4）9.25×4=37；
    （5）24×5=120．
    答：9.25的4倍是37，24的5倍是120．
    故答案为：原数，原数，0，37，120．
    点评：此题考查0在整数加减法、乘法中的特性，也考查了求一个数的几倍是多少，用乘法计算、
    练习册系列答案
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    个0．

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    在横线内填上恰当的数
     
    ÷7
     
    ×9
     
    +40
    67．

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    406×5积的中间和末尾都有0．
     
    ．（判断对错）

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    列竖式计算下面各题．
    436+278=579+307=265+198=
    532+467=498+504=412+398=

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    停车场里有36辆小汽车，小汽车辆数的
    1
    2
    等于大汽车辆数的
    1
    3
    ，大汽车有多少辆？

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    已知A×0.9=B×1.8=C×0.2=D×18（其中A、B、C、D都不等于0，）那么A、B、C、D从大到小的顺序怎样呢？排列：
     
    ．
    可得：两个因数的积不变（积≠0），一个因数越大，另一个因数就越
     
    ；反之，一个因数越
     
    ，另一个因数就越
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    沿广场四周插了24面彩旗，每两面彩旗之间放一盆花，广场四周一共放了
     
    盆花．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只有整数乘法的分配律对于小数乘法适用．
     
    ．（判断对错）

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