练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    服装厂甲、乙两个车间赶制一批校服，甲车间3天做了345套，乙车间3天做了330套，平均每天甲车间比乙车间多做多少套？

    解：345÷3-330÷3，
    =115-110，
    =5（套）；
    答：平均每天甲车间比乙车间多做5套．
    分析：用345÷3求出甲车间每天做衣服的套数，再用330÷3求出乙车间每天做衣服的套数，最后用甲车间每天做衣服的套数减去乙车间每天做衣服的套数就是平均每天甲车间比乙车间多做的套数．
    点评：根据整数除法的意义先分别求出甲、乙车间每天做衣服的套数，再相减即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    服装厂甲、乙两个车间赶制一批校服，甲车间3天做了345套，乙车间3天做了330套，平均每天甲车间比乙车间多做多少套？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    请从下列条件中选2个或2个以上的条件（在编号上打√），也可以自己再补上一个条件，提出问题，成为一道应用题，并列式解答．
    服装厂要加工一批校服：
    （1）甲车间单独加工需要10天
    （2）乙车间单独加工需要15天
    （3）甲车间先加工2天
    （4）余下的由乙车间加工
    （5）余下的两个车间合作加工
    （6）余下的由甲车间加工
    （7）甲乙两个车间合作加工3天
    还想补上的条件：
    不补
    不补
     提出问题：
    余下的乙还要几天完成？
    余下的乙还要几天完成？
    列式解答：
    （1-2×
    1
    10
    ）÷
    1
    15
    （1-2×
    1
    10
    ）÷
    1
    15
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）电视机长某车间计划18天完成装配630台彩电的任务，实际每天比原计划多装配7台，实际完成任务要多少天？
    （2）服装厂用7.5米布制作3套西服，照这样计算，要制作124套同样的西服需要多少米布？（用比例解）
    （3）农技校把476棵文旦苗按4：6：7的任务分给甲、乙、丙三个班栽种，每个班各应栽种多少棵？
    （4）有甲乙两袋大米，甲袋大米重90千克，从甲袋取出它的
    1
    3
    后，这时两袋大米的质量比是3：4，乙袋大米重多少千克？
    （用两种不同的方法解答）
    （5）一根铁丝，第一次用去全长的
    2
    5
    ，第二次又用去14米，这时剩下的与用去的长度比是1：3，这根铁丝原来长多少米？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：042

    解决问题．

    服装厂甲、乙两个车间赶制一批校服，甲车间每天做68套，乙车间每天做70套，两车间5天赶制完毕．这批校服共有多少套？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案