分析 此题以10为标准,小于10用负数表示,大于10用正数表示,等于10用0表示,-2表示比10少2,+6表示比10多6,由此解答即可.
解答 解:如果-2表示比10小2的数,那么0表示的数是 10,+6表示的数是:10+6=16.
故答案为:10,16.
点评 本题主要是考查负数的意义及其应用.标准数为0,比标准数大的用正数表示,比标准少的数用负数表示.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
4-$\frac{7}{15}$= | 1-35.5%= | $\frac{2}{9}$×12= | 100÷0.1%= |
5÷4= | $\frac{1}{4}$+20%= | $\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$= | $\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{2}{7}$×$\frac{5}{8}$= | $\frac{1}{8}$÷$\frac{3}{4}$= | 12.56÷6.28= | 7×$\frac{1}{7}$÷7×$\frac{1}{7}$= |
3.14×5= | 152-52= | $\frac{5}{7}$×$\frac{21}{25}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{5}{8}$-$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{3}$= |
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