分析 观察图形可知,从上面看到的图形是1行,2个正方形;从侧面看到的图形是1列,2个正方形,据此即可判断.
解答 解:观察图形可知,从上面看到的是;从侧面看到的是;原题说法错误.
故答案为:×.
点评 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
84÷4= | 6×700= | 90÷9= | 3×33= |
4000+5000= | 72-47= | 60÷3= | 36÷3= |
25×4×0= | 9700-700= | 25+38= | 36÷5= |
98-89= | 42÷7= | 8600-6000= | $\frac{3}{7}$+$\frac{3}{7}$= |
$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{10}$= | $\frac{9}{12}$-$\frac{3}{12}$= | $\frac{3}{8}$-$\frac{2}{8}$= | 25×2+100= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{6}$×12= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$= | $\frac{8}{9}$÷$\frac{8}{3}$= | 3÷4+$\frac{1}{4}$= |
$\frac{3}{10}$÷$\frac{10}{3}$= | 9×$\frac{7}{18}$= | $\frac{8}{9}$÷$\frac{3}{7}$= | $\frac{4}{7}$÷12= | 0.12÷20%= |
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