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    19．计算
    5800+52=359×52=52×50=523×85=
    26÷2=100÷2=0÷5=32÷8=
    500÷2+0=200÷100+2=23×（55+98）=32×52≈

    分析 根据整数加减乘除法的计算方法，以及整数乘法估算的方法求解；四则混合运算按照运算顺序逐步求解即可．

    解答 解：

    5800+52=5852359×52=1866852×50=2600523×85=44455
    26÷2=13100÷2=500÷5=032÷8=4
    500÷2+0=250200÷100+2=423×（55+98）=351932×52≈1500

    点评 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．直接写出得数．
    120×3=80×6=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$=
    9×10×0=58+42=99×5≈201×3≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．六十二万零五十写作62 0050，改写成“万”作单位的数是62.005万．

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    7．要使580×（　　）的结果在3000到3600之间，括号里应填6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    14．这是某商场一周的手机销售情况统计表．
    星期一二三四五六日
    销售量1520510254035
    （1）请你根据统计表完成如图的统计图．

    （2）星期六售出的最多，星期三售出的最少．
    （3）星期一到星期三一共售出多少部？
    （4）销售量最多的一天和最少的一天相差多少部？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．在横线上填上“＞”、“＜”或“﹦”．
    0.76×2.4＜ 2.4              
    2.07÷0.5= 2.07×2
    0.3×0.3＜ 0.9÷0.1             
    3.96÷1.1＜3.96×1.1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．用简便方法计算．
    0.11×1.8+8.2×0.11         
    99×8.67                  
    3.5-3.5×0.98．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    8．合理计算：
    （100-10.4÷2.6）×76             
    6.35+1.2-3.35+0.8
    4.75×78+4.75×23-4.75          
    6.89÷0.25÷0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    9．58÷4=14…2，580÷40=14…20．√（判断对错）

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