$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ $数学公式$
$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ 元 $数学公式$ 元
$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ $数学公式$
$数学公式$ 1 $数学公式$ $数学公式$
$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ 千克 $数学公式$ 千克．

＜＜＞＜ = ＞ = ＜＜＜
分析：同分母分数大小比较，分子大的分数就大，反之就小；同分子的分数大小比较，分母大的分数就小，反之就大；异分母分数大小比较，先通分再比较大小；有小数的先化成分数再比较大小即可．
解答：

$\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 元＜ $\text{[math]}$ 元
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ =1	$\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 千克＜ $\text{[math]}$ 千克．

故答案为：＜、＜、＞、＜、=、＞、=、＜、＜、＜．
点评：此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．

练习册系列答案

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科目：小学数学 来源： 题型：

下面是一张被水浸过数据不全的发票：
（2005）第00166号
户名：求知小学 2005年5月13日

品名/规格	单位	数量	单价（元）	金额
品名/规格	单位	数量	单价（元）	千	百	十	元	角	分
篮球	个	3	58
足球	个		88		3	5	2	0	0
排球	个	6			3	0	0	0	0

你从这张发票上读到了哪些信息？你能根据这些信息编写应用题吗？
（1）编一道一步计算的应用题，并解答．
（2）编一道二步计算的应用题，并解答．
（3）编一道三步计算的应用题，并解答．
（4）请把发票填写完整．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2011?高邮市模拟）完成折线统计图，并回答问题．
某地区2009年2-5月份招商引资情况如下：二月份计划招商1千万元，实际招商2千万元；三月份计划招商2千万元，实际招商3千万元；四月份计划招商3千万元，实际招商5千万元；五月份计划招商5千万元，实际招商8千万元．
（1）根据以上数据，完成下面的统计图．

（2）这个地区2-5月份实际平均每月招商额是

4.5

千万元．
（3）这个地区5月份实际招商额比计划增加了

%．

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科目：小学数学 来源： 题型：

空调每台三千九百八十二元；电视机的价格是由2个千、4个百和8个一组成的数；DVD机的价格是最大的三位数；电冰箱的价格是由6、5、2、0组成的最小四位数

名称	价格
空调	元
电视机	元
DVD机	元
电冰箱	元

（1）把表格填写完整，再把四种电器的价格按从高到低的顺序排列

3982

＞

2408

＞

2056

＞

999

（2）爸爸想买一台空调和一台DVD机，大约需要带几千元？
答：大约需要带

4981

元．

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科目：小学数学 来源： 题型：

租用仓库共堆放货物2吨，每月租金6千元，这些货原来估计要销售2个月，由于降低价格，结果1个月就销售完了，因而节省了租金．结算下来，反而多赚1千元，每千克货物降低价格

2.5

元．

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科目：小学数学 来源： 题型：

某乡村小学硬化美化校园．修建水泥操场用了1万5千元，种植紫荆花等一批风景树用了1千元，一共用了多少元？

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同步练习册答案

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