分析 (1)分别为圆A和圆B,使圆A和圆B半径的比是2:1,分别使圆A和圆B的半径是2厘米,1厘米,根据画圆的方法进行操作即可;
(2)通过画圆你发现圆的位置是由圆心决定,圆的大小是由半径决定;
(3)根据同圆中“d=2r”分别求出两个圆的直径,根据圆的面积公式分别求出两个圆面积,然后根据题意,进行比即可;
(4)在圆A中画一个最大的正方形即可;
(5)根据圆的面积计算公式求出圆的面积,然后结合图形可知,小正方形可以分成两个完全一样的三角形来计算它的面积,分成的三角形的底等于圆的直径,三角形的高等于圆的半径,根据正方形的面积公式计算出它的面积,然后求出圆的面积和正方形的面积的差,除以正方形的面积即可.
解答 解:(1)
(2)你发现圆的位置是由 圆心决定,圆的大小是由 半径决定
(3)因为两个圆的半径比是2:1,
所以两个圆的直径比是:(2×2):(2×1)=2:1,
两个圆的面积之比是:(π×22):(π×12)=4π:π=4:1;
(4)[3.14×22-(2×2)×2÷2×2]÷[(2×2)×2÷2×2]
=[12.56-8]÷8
=4.56÷8
=57%
答:圆A的面积比正方形的面积大 57%.
故答案为:圆心,半径,2,1,4,1,57.
点评 本题考查了圆的画法,同时考查了学生的动手操作能力;用到的知识点:正方形和圆的面积计算公式.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{5}$= | $\frac{17}{20}$-$\frac{9}{20}$-$\frac{8}{20}$= | $\frac{3}{9}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{9}$= |
1-$\frac{1}{9}$-$\frac{2}{9}$= | 3-$\frac{1}{7}$-$\frac{6}{7}$= | $\frac{5}{6}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 正数大于0,负数小于0 | B. | 一个整数不是奇数,就是偶数 | ||
C. | 自然数不是质数,就是合数 | D. | 24÷8=3,8是24的约数 |
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