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1.小丽用自制的橡皮筋来称量物体质量.她把测量的数据制作成的统计图和统计表.(皮筋最多可称量2kg质量)
 物体质量与皮筋伸长长度的统计表
所称质量/g皮筋伸长长度/cm
00
1002
6
450
a(a<2000)
(1)根据统计图补充表格.
(2)填空,我们可以发现皮筋伸长的长度与所称物体的质量成正比(选填“正比”或“反比”)
(3)小丽用此皮筋称一袋苹果,皮筋长43厘米,求这袋苹果的质量.

分析 (1)观察图象可知,物体质量每增加100克,那么皮筋就会伸长2厘米,据此完成统计表;
(2)物体质量和皮筋伸长的长度是两种相关联的量,而且物体质量:皮筋伸长的长度=定值,符合正比例的意义,所以物体质量和皮筋伸长的长度成正比例;
(3)根据物体质量和皮筋伸长的长度成正比例,设出未知数,由此列出比例解答即可.

解答 解:(1)统计表见下图:

所称质量/g皮筋伸长长度/cm
00
1002
3006
4509
a(a<2000)
(2)因为物体质量:皮筋伸长的长度=定值,符合正比例的意义,所以皮筋伸长的长度和物体质量成正比例;
(3)设这袋苹果的质量是x克,由题意得
x:(43-8)=100:2
        2x=35×100
     2x÷2=3500÷2         
         x=1750;
答:这本书的质量是1750克.
故答案为:皮筋伸长的长度,正比.

点评 此题考查了折线统计图,解决第二个小题,也可以根据图象是一条过原点的直线,直接确定物体质量和皮筋伸长的长度成正比例;第二个小题要注意是皮筋长43厘米,而不是皮筋神长43厘米.

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