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    （1）如图1分针转1大格，形成的角是
     
    度
    （2）如图2，两块三角尺拼成的角是
     
    度．
    考点：角的概念及其分类,用三角尺画30°，45°，60°，90°角
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：（1）因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30°即可；
    （2）找到两块三角尺拼成的角中各个三角尺相应角的度数，再相加即可求解．
    解答： 解：（1）分针转1大格，形成的角是30°．
    （3）两块三角尺拼成的角是90°+45°=135°．
    故答案为：30；135．
    点评：本题考查了钟面上时针和分针夹角大小的求法及角的分类，三角尺的认识的知识．
    练习册系列答案
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    ．四舍五入到亿位是
     
    ．

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    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”
    78÷0.99
     
    0.78；     7.8×1.3
     
    7.8；      9.027
     
    9.027×0.99．

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    1.05吨=
     
    吨
     
    千克；     
    3时48分=
     
    时；
    360cm2=
     
    dm2；    
    16公顷=
     
    km2=
     
    m2．

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    把0.23、0.234、0.3和0.233按从大到小顺序排列：
     
    ．

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    用竖式计算（带☆要验算）
    187×9=
    ☆846÷6=
    ☆205×6=
    129÷7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的是（　　）
    A、a的倒数是
    3
    8
    B、
    4
    9
    ：
    2
    9
    化成最简单的整数比是2：1
    C、一个数（0除外）除以2，这个数就扩大为原来的2倍

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    列式计算．
    （1）23 与8 的差等于一个数的
    5
    6
    ，这个数是多少？
    （2）甲数是5的
    1
    5
    ，乙数的
    1
    5
    是5，两数相差多少？

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