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    张彤应选择
     
    表示一天气温的变化情况，选择
     
    表示优，良，合格成绩与班级人数的关系．
    A、折线统计图    B、扇形统计图    C、条形统计图    D、无法确定．
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：张彤应选择折线统计图表示一天气温的变化情况，选择扇形统计图表示优，良，合格成绩与班级人数的关系．
    故选：A、B．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根2米长的线段，用去
    2
    5
    米，还剩
    3
    5
    米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算（第2个商用循环小数表示、第3个得数保留两位小数）
    52.6÷0.12             
    0.2÷1.1                
    62÷27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    46×15=690，两个因数一共有一位小数，所以46×1.5=6.9
     
    ．（判断对错）

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    直接写得数
    0.45×2.5=0.8×1.25=
    0.3×3.6=0.3×0.3=
    10×0.07=0.3×1.4=
    0.05×7=0.92×0.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12吨=
     
    千克
    5千米=
     
    米
    10000米=
     
    千米
    6000千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算．
    861-319≈209+196≈502+198≈698-223≈
    959-347≈449+123≈1490+703≈995-303≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过A点画两条线段把平行四边形面积分成三等份．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把10克糖放入20克水中，那么糖与糖水的比是1：3．
     
    ．（判断对错）

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