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    甲、乙两车分别从相距60千米的两地同时出发相背而行，甲车每小时行44千米，乙每小时行46千米，当两车相距240千米时，甲车行驶了
     
    千米．
    考点：简单的行程问题
    专题：行程问题
    分析：先求出共同行驶的路程，即240-60，然后除以它们的速度和，即可得到行驶的时间．
    解答： 解：（240-60）÷（44+46）
    =180÷90
    =2（小时）
    44×2=88（千米）
    答：甲车行驶了88千米．
    故答案为：88．
    点评：本题运用路程、速度、时间之间的关系进行解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在直角三角形ABC中，AC=3厘米，CB=4厘米，AB=5厘米，有一只小虫从点C出发，沿CB以1厘米/秒的速度向B爬行，同时，另一只小虫从B出发，沿BA以1厘米/秒的速度向A爬行．请问经过多少秒后，两只小虫所在的位置D、E与B组成的三角形DBE是等腰三角形？
    答：
     
    ．（填出所有答案）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四种水果糖的价格分别是每 500 克6 元、7 元、9 元、12 元，现将每500 克6 元和7元的糖各5 千克，每500 克9 元和12 元的糖各3 千克混合为什锦糖，以四种糖的平均价格出售，这16 千克糖可多收入
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小巧打一篇文稿，打完一半后吃晚饭，晚饭后每分钟比晚饭前每分钟多打28个字．前后共打字48分钟，后24分钟比前24分钟多打504个字．这篇文稿一共
     
    个字．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两数相除商9余4，如果被除数、除数都扩大到原来的3倍，那么被除数、除数、商、余之和等于333，则原来的被除数是
     
    ，除数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知图形的中间是一个面积为5平方厘米的正方形，那么整个图形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：45×1234321-3333×9999=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，一个圆被四条半径分成四个扇形，每个扇形的周长为7.14cm，那么该圆的面积为
     
    cm2（圆周率π取3.14）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）（0.34×2400×0.25+3×7
    3
    4
    +26.25÷
    1
    3
    ）÷
    2
    13
    ；
    （2）（
    4
    7
    ×1
    1
    9
    ×
    4
    11
    ）÷（
    2
    11
    ×
    2
    7
    ×
    5
    9
    ）；
    （3）
    1
    1×4
    +
    1
    4×7
    +
    1
    7×10
    +
    1
    10×13
    +…+
    1
    97×100
    ．

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