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所有的负数都比正数小,所有的小数都比整数小.
 
(判断对错)
考点:正、负数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:首先根据正数>0>负数,可得所有的负数都比正数小;但是所有的小数不一定比整数小,例如3.2>2,据此判断即可.
解答: 解:因为正数>0>负数,
所以所有的负数都比正数小;
但是所有的小数不一定比整数小,例如3.2>2,
因此题中说法不正确.
故答案为:×.
点评:此题主要考查了正、负数、0的大小比较,以及小数大小的比较方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
x-
2
3
=
1
6
    
0.36+x=
3
5
   
x-3.6=3.6       
2.5x=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在0.83、8.30、8.03和0.830中,最大的是
 
;相等的数是
 
 

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用2、6、8可以组成268、286、628、682、826、862这六个不同的三位数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

左边盒子里彩球84个,拿出12个彩球到右边盒子后,两个盒子彩球个数相等,右边盒子原来有多少个彩球?
综合算式:
 

设:右边盒子里原来有x个彩球.
列方程:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

盘子里有10个苹果,两个梨,小明吃到
 
的可能性大,吃到
 
的可能性小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

四百零八万六千写作
 
,省略万位后面的尾数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5吨=
 
千克
3000g=
 
kg
600g+400g=
 
kg
8500kg=
 
 
kg
1吨-700kg=
 
kg.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比(  )
A、变大B、变小
C、不变D、无法确定

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