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有三种不同长度的小木棒,如图所示(若干根),能搭出几种不同的长方体或正方体?
考点:排列组合
专题:传统应用题专题
分析:根据长方体、正方体的特征来作答.由正方体的棱长相等,根据棱长不同来进行分类.长方体根据相交于一个顶点的三条棱的不同而不同来分类作答.
解答: 解:(1)①搭成棱长是12厘米的正方体;
②搭成棱长是8厘米的正方体;
③搭成棱长是4厘米的正方体;
可搭成3种不同的正方体.
(2)由长方体相交于一个顶点的三条棱的变化,可分别搭成:
①12厘米,12厘米,8厘米的长方体;
②12厘米,12厘米,4厘米的长方体;
③12厘米,8厘米,8厘米的长方体;
④12厘米,8厘米,4厘米的长方体;
⑤8厘米,8厘米,4厘米的长方体;
⑥12厘米,4厘米,4厘米的长方体;
⑦8厘米,4厘米,4厘米的长方体
可搭成7种不同的长方体.
故可以搭成10种不同的正方体或长方体.
答:可以搭成10种不同的长方体或正方体.
点评:此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征.
练习册系列答案
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下列说法正确的是(  )
A、大于3.4而小于3.6的小数只有1个
B、131-63+37=131-(63+37)
C、9.62在9.6和9.7这两个小数之间,它更接近于小数9.7
D、四(1)班和四(2)班共有图书62本,如果四(2)班给四(1)班6本图书,两个班就同样多,四(2)班有37本图书

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A、11+xB、2x
C、13+xD、x+9

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第一小组100米跑的成绩如下.跑的最快的是(  )
A、16.7秒
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C、16.37秒
D、16.18秒

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直接写得数.
2.5×4= 6.3+3.7= 25×0.8= 4.2÷1.4=
12-9.9= 14÷28= 3a+2a= 3×1.4=
3.9÷3.9= 2.5÷5= 8-3.6+3.6= 0.96÷0.3=

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估算 (写出思维过程).
(1)273+129

=
(2)629÷19

=
(3)73×26

=

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