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教室内第3列第2行用数对来表示是( 3,2 ),那么第4行第5列用数对来表示是(
 
 
).
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:根据位置的确定方法,第一个数表示行数,第二个数表示位数,然后解答即可.
解答: 解:教室内第3列第2行用数对来表示是( 3,2 ),
那么第4行第5列用数对来表示是(5,4)
故答案为:5,4.
点评:本题考查了坐标位置的确定,理解有序数对的两个数的实际意义是解题的关键.
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度的角.8时整,时针与分钟夹角是
 
°.

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3
5
,女生是全班人数的
 
,女生是男生人数的
 

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<9950<
 
<10000.

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