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    直接写出得数．
    6×9+6=
    5×8×2=
    420÷7=
    660÷3=
    205×8=
    212×4=6×15=560÷8=301×5=100-11×9=
    考点：整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．
    解答： 解：
    6×9+6=60
    5×8×2=80
    420÷7=60
    660÷3=220
    205×8=1640
    212×4=8486×15=90560÷8=70301×5=1505100-11×9=1
    点评：此题考查了整数加减乘除法的口算能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个圆柱底面圆的半径是R，侧面展开是一个正方形，则圆柱的体积是（　　）
    A、2πR2
    B、4πR3
    C、2πR3
    D、2π2R3

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    某车间有职工80人，男职工人数占
    3
    5
    ，男职工有多少人？根据“男职工人数占
    3
    5
    ，把
     
      看作单位“1”求男职工有多少人，就是求
     
    的
     
    是多少，数量关系式是
     
    ，列式为
     
    ．

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    在一副地图上，用8厘米的长度表示实际距离32千米，这幅地图的比例尺是
     
    ．

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    爸爸的体重是69千克，是儿子体重的3倍，儿子体重多少千克？（用方程解）

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    用自己喜欢的方法计算
    ①（125-45）÷64
    ②30000×4.5%×3
    ③500×（1+35%）
    ④62.8÷3.14÷5×52．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    230×3=
    250×4=
    500×8=
    200÷4=
    150+46=130×7=210×6=700×30=
    125×8=312×30=500×40=50×180=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被除数和除数的小数点同时向右移动一位，商的小数点也向右移动一位．
     
    ． （判断对错）

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