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    5．观察右边的物体，用线连一连．

    分析 观察图形可知，从上面看到的图形是左边一行2个正方形，右边一行1个正方形；从前面看到的图形是左边两列：右边一列3个正方形，左边一列1个正方形靠下边，右边一列是一列1个正方形；从右面看到的图形是一列3个正方形，据此即可解答问题．

    解答 解：根据题干分析可得：

    点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．学校有槐树120棵，杨树的棵数是槐树的$\frac{3}{5}$，杨树又是柳树的$\frac{3}{4}$，柳树有多少棵？

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    16．慧慧家种了300棵向日葵，每棵可收0.25千克葵花籽．如果每千克的葵花籽可以榨油0.15千克，收的葵花籽可以榨油多少千克？

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    13．要使□3÷3的商是二十多，□里可以填的数有（　　）
    A．1、2、3B．3、4、5C．6、7、8

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    20．师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了25个，师傅加工的比徒弟的3倍少6个．师傅加工了多少个？

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    10．1.2吨=1200千克
    450立方分米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$立方米
    $\frac{3}{5}$时=36分
    40公顷=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$平方千米．

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    17．直接写出得数．
    $\frac{1}{4}$×0=$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{5}$=20+$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{16}$÷$\frac{15}{16}$=
    $\frac{2}{5}$÷$\frac{5}{8}$=1÷3×$\frac{1}{3}$=$\frac{25}{26}$÷5=$\frac{5}{6}$×$\frac{9}{10}$=

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    14．运用了加法交换律和结合律的式子是（　　）
    A．55+89=89+55B．（78+22）+99=78+（22+99）
    C．66+19+34=（34+66）+19   

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．直接写出得数．
    110×30=
    2800÷7=
    150×40=
    36+64=
    72÷8+7=

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