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    修一条14千米的路，第一天修了全长的
    1
    7
    ，第二天修的是第一天的
    3
    2
    倍，第二天修了多少千米？
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把总路长看做单位“1”，用乘法求第一天修的路长度，第二天修了多少千米，用第一天修的路长度乘
    3
    2
    ．
    解答： 解：14×
    1
    7
    ×
    3
    2
    =3（米）
    答：第二天修了3千米．
    点评：求一个数的几分之几是多少，用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能简便计算的要简便计算．
    7
    8
    ×
    4
    5
    ÷
    7
    2
    		（10-
    1
    5
    ）÷
    5
    3
    　　　  　 　    		3-
    6
    11
    ÷
    9
    22
    -
    2
    3
    3
    4
    ×
    4
    9
    +
    5
    9
    ÷
    4
    3
    　　      　　
    35
    64
    ÷（
    3
    4
    +
    1
    8
    ）　　　　        
    3
    4
    ×
    3
    16
    +
    3
    16
    ÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一位科学家每天按固定时间从家里动身到单位上班，司机也总是按时从单位开小汽车来接他，有一天，这位科学家提前出门，沿着小汽车行驶的线路前进，走了30分钟遇上了接他的小汽车，然后乘车往单位上班，结果比平时早8分钟到达单位，请问：
    （1）这位科学家比平时早几分钟出门？
    （2）小汽车的速度是这位科学家步行速度的几倍？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    23×2
     
    50          		14×3
     
    3×14      
    58×9
     
    9×60         		64×0
     
    64×10
    42×5
     
    200         		93×2
     
    3×93      
    23×3
     
    32×3         		3×72
     
    72+72+72．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李师傅加工一批模型，第一天加工全部的
    1
    5
    ，第二天加工全部的
    4
    9
    ，这时还剩下32个没加工，这批模型一共要加工多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体的高减少2厘米，就成为一个正方体，表面积减少了32平方厘米，求长方体的表面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上＜、＞或=．
    67.34+3.2
     
    67.34-3.2
    12.34×6.7
     
    12.34
    5.2×2.7
     
    2.7×5.2
    29×9.9
     
    29×10-29×0.1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个石英钟的分针长10cm，分针旋转扫过的面积是157cm2．分针走了多少分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估一估，下面算式中结果大于1 的是（　　）
    A、0.88÷12
    B、0.88÷1
    C、1÷0.88
    D、0.88×1

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